En los últimos años, se ha observado un incremento de niños/as con necesidades educativas en las aulas, que pueden estar relacionadas con el Trastorno del Procesamiento Sensorial. Siendo importante el conocimiento de herramientas para la detección y actuación de los profesionales docentes ante algunos de los problemas en el aula, patio de recreo o actividades extra escolares que manifiestan estos niños en su contexto escolar proponemos esta actividad formativa.

Tanto los niños como los jóvenes a los que se enfrentan los profesores diariamente han cambiado. Los docentes necesitan respuestas, por lo que la neuroeducación se pone a su disposición para dar a conocer la base biológica de la conducta y el aprendizaje del ser humano. Conocer cómo aprende el cerebro del alumnado se hace imprescindible para adecuar las actuaciones en el aula y mejorar de forma eficaz tanto el rendimiento académico como el desarrollo competencial.

El ritmo, la geometría o la melodía son conceptos comunes a la música, a las matemáticas y a las artes plásticas.

Partiendo de esta idea, este curso establece un lenguaje común, libre de estereotipos, que difumina los límites entre las disciplinas y ofrece al profesorado inquieto nuevos puntos de vista al abordar sus materias.

Adquirir una buena base de formación matemática incrementa la capacidad para resolver situaciones de la vida diaria, aunque las mismas no pertenezcan al ámbito matemático propiamente dicho.

En la Actividad Matemáticas con sentido conoceremos cuestiones particulares sobre el aprendizaje de esta materia y las dificultades y los errores frecuentes a los que tienen que enfrentarse los estudiantes al aprenderla.

Con la infografía se pretende hacer llegar al alumnado, un mayor volumen de datos e información con el objetivo de hacer llegar la mayor cantidad de ideas en el menor tiempo posible y de una forma más amena, rápida y efectiva a la vez que motivamos su interés por la materia.

Ser docente no es tarea fácil; preparar la materia, dar clase, corregir exámenes, comunicarse con el alumnado, padres y madres... Además de mantener la creatividad para que las clases siempre sean interesantes... Pues gracias a las Nuevas Tecnologías se pueden crear contenidos educativos digitales para las clases de un modo más visual y entretenido para los alumnos y alumnas.

Ampliamos las inscripciones para esta actividad hasta el miércoles 20 de enero para todas/os aquellas/os interesadas/os