Bases científicas de las Comunidades de Aprendizaje
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Comunidades de Aprendizaje es un proyecto basado en un conjunto de Actuaciones Educativas de Éxito (AEE) basadas en evidencias científicas y dirigidas a generar transformaciones sociales y educativas. Este modelo educativo está en línea con las teorías científicas internacionales que enfatizan dos factores clave para el aprendizaje en la sociedad actual: las interacciones y la participación de la comunidad.
Lugar: CRA "Sierra de San Pedro" (Salorino)
Fechas: 23 de noviembre (presencial), 15 de diciembre (virtual) y 20 de diciembre (presencial).
RAYUELA: GESTIÓN ECONÓMICA
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Rayuela también es "gestión económica": gracias a este módulo específico, Rayuela permite a los centros administrar sus activos económicos y a la Consejería de Educación realizar el seguimiento de los mismos.
Esta actividad formativa pretende capacitar al profesorado responsable en este ámbito en la utilización del módulo de gestión económica de la Plataforma.
Lugar: Entorno Virtual de Aprendizaje Moodle.
Fechas: 1 de diciembre de 2022 a 13 de enero de 2023
CÁPARRA: Revista de innovación y experiencias educativas
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CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y de Recursos de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la innovación pedagógica y las experiencias educativas de diversa índole (igualdad, internacionalización, ODS, metodologías activas...) que los docentes desarrollan en sus centros. Cada año se publica un nuevo número.
El plazo para presentar el artículo finaliza el 20 de enero de 2023.
¿Te animas a participar?
Los criterios para la selección de artículos los puedes consultar en el siguiente enlace.
FORMACIÓN PARA PRIMEROS INTERVINIENTES EN LA UTILIZACIÓN DE DESFIBRILADORES SEMIAUTOMÁTICOS EXTERNOS (DESA). ZONA BROZAS
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El conocimiento de las técnicas de Soporte Vital Básico (SVB) genera un beneficio indiscutible al mejorar el pronóstico de supervivencia ante cualquier caso de parada cardiorrespiratoria (PCR). La introducción en el mercado de desfibriladores automáticos externos (DEA) y la adquisición e instalación de estos aparatos en los centros educativos hacen imprescindible la formación de cara a su posible utilización. Esta formación acredita oficialmente a los participantes como primeros intervinientes para el uso del DESA.
Lugar: Por determinar en función de la procedencia del profesorado participante.
Fechas: 15 y 16 de noviembre de 2022 de 16:00 a 20:00
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL: CÓMO DUALIZAR UN CICLO FORMATIVO Y CICLOS FORMATIVOS DUALIZADOS
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La modalidad de Formación Profesional Dual implica que el alumnado realice un Ciclo Formativo combinando estancias en el centro educativo con estancias en empresas del sector y de la zona con la ventaja principal de obtener un título formándose en un entorno real de trabajo y en contacto directo con la realidad de las empresas del sector en el que después podrá trabajar. Además, gracias a la FP Dual el alumnado mejorará sus capacidades de comunicación, trabajo en equipo y el sentido de la responsabilidad en contacto con los compañeros de trabajo.
IES "LOUSTAU VALVERDE".
Fechas: 17 de noviembre y 1 de diciembre de 2022
de 16:00 a 20:00H.
DESARROLLO Y SEGUIMIENTO DE UN PROYECTO DE FP DUAL
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La Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, viene realizando, desde hace unos años, una fuerte apuesta por la modalidad Dual de Formación Profesional. Esto se ha traducido en un incremento de proyectos de FP Dual que forman parte ya de la oferta formativa en Extremadura.
Mediante este curso, la Consejería de Educación y Empleo, pretende facilitar el desarrollo y seguimiento de un proyecto de FP Dual, además de dar a conocer las herramientas disponibles.
FORMACIÓN EN DIGITALIZACIÓN Y SOSTENIBILIDAD PARA EL PROFESORADO DE FP. SEGUNDA EDICIÓN
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Des
de el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado se convoca esta segunda edición de formación a través de Coursera para Formación Profesional que está enfocada a la digitalización y sostenibilidad de los sectores productivos. Se trata de formaciones en formato totalmente on line y asincrónicas. DÍPTICO GENERAL.
INSCRIPCIÓN hasta el día 3 de noviembre. La lista de admitidos se publicará en esta misma web el 7 de noviembre. Se enviará un correo a los participantes admitidos con una invitación para unirse al programa coursera que habrán de acpetar y los detalles para la realización. Una vez que ingreses, podrás elegir en este LISTADO DE FORMACIONES disponibles las que más te interesen hasta completar las 30 horas de formación. El periodo de realización de la formación está comprendido entre el 7 de noviembre y el 16 de diciembre de 2022.
TALLERES LITERARIOS CON AUTOR (IESO ALCONÉTAR)
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El Plan Lector y de Fomento de la Lectura que se realiza desde los centros es de vital importancia para que el alumnado no se quede solo en leer por obligación, sino que sea partícipe de un mundo que no solo se queda en la palabra escrita, sino que hay alguien detrás. Por este motivo el hecho de que conozcan a los autores de los libros que están leyendo es una oportunidad fantástica para despertarles unas inquietudes que van más allá de un simple libro obligatorio.
Fechas: 9 de noviembre.
Horario: a partir de 16:00 horas.
Lugar: Garrovillas de Alconétar.
LINGUISTIC WEEKEND IMMERSION FOR VET TEACHERS: UPDATE YOUR ENGLISH!
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La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, ha puesto en marcha una iniciativa de Inmersión Lingúísitica para docentes en activo de Formación Profesional para este curso escolar.
Fechas: 11 y 12 de noviembre 2022.
Lugar de celebración: Fundación Deutz Business School
El plazo de inscripción comienza el 18 de octubre y finaliza el 9 de noviembre a las 12:00 pm.
La lista de admitidos se publica el día 10 de noviembre en la web del Servicio de Innovación y Formación y en la web del CPR de Zafra responsable de la formación.
LA EVALUACIÓN COMPETENCIAL EN LA LOMLOE
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Se publica este curso con el objetivo de dotar a los/as docentes de los instrumentos y conocimientos necesarios para diseñar y desarrollar la evaluación competencial dentro del marco de la LOMLOE. El curso consta de tres sesiones de formación genéricas, que tendrán lugar los días 2, 3 y 7 de noviembre, y dos sesiones específicas para educación primaria y secundaria, que se desarrollarán los días 8 y 9 de noviembre, respectivamente. Todas las sesiónes tendrán una duración de dos horas (entre las 17:00 y las 19:00).
La formación será en modalidad online a través de un canal de Youtube Live, cuyo enlace para acceder será enviado a las personas admitidas.
Si te interesa participar, puedes obtener más información e inscribirte en los siguientes enlaces: