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La BTT como medio de desarrollo de la EDS en La Reserva de la Biosfera Tajo Tejo Internacional

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2162Las Competencias Clave son un elemento fundamental del currículo a la hora de determinar los aprendizajes que se consideran imprescindibles en el alumnado, para su realización y desarrollo personal, así como su participación activa como ciudadano en la sociedad. De esta manera cada vez son más los centros educativos que se animan a promover el uso de la bici en las/os niñas/os y jóvenes, impulsando así una educación saludable que promueve la actividad física a la vez que respeta el medio ambiente.

Fechas: 22 de octubre.

Incluye: Bolsa de avituallamiento y obsequio + comida de conviencia

Horario: 10:00 a 18:00 horas.

1h de mecánica, 3h de ruta, 2h de convivencia e intercambio de experiencias, 2h orientación, técnica y habilidad en bici.

Lugar: Reserva de la Biosfera Tajo Tejo Internacional.

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Programación Didáctica en Educación Secundaria y Bachillerato. Evaluación y trabajo por competencias.

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2162Una programación no debe ser nunca sólo un trámite administrativo en forma de documento que recoja todos los requisitos legales que debe contemplar la misma.

Con este curso no sólo se pretende abordar unas pautas para confeccionar una programación, sino ir construyendo el andamiaje de nuestra propia programación a la vez que participamos en un espacio de debate y reflexión, en el cual obtener nuevas ideas para abordar la programación de aula y compartir nuestras inquietudes.

Lugar: IES "San Pedro de Alcántara" (Alcántara).

Fechas: 25 de octubre, 9 y 16 de noviembre.

Horario: 16:30 a 19:30 horas.

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Lugar: IES "Loustau-Valverde" (Valencia de Alcántara).

Fechas: 27 de octubre, 3 y 7 de noviembre.

Horario: 16:30 a 19:30 horas.

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Programación en Primaria según la LOMLOE (CEIP El Brocense)

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lomloe AFOELa implementación de la nueva ley educativa LOMLOE invita a los centros escolares a abrir nuevas posibilidades de revisar sus procesos de enseñanza aprendizaje, metodologías, sistemas de evaluación, estructuras organizativas, etc.

Sesiones presenciales: 6 y 27 de octubre. De 16:30 a 19:30 horas. 

Sesión virtual: 20 de octubre de 2022. De 16:30 a 18:30 horas. Vía Meet 

Lugar de celebración: CEIP "El Brocense" (Brozas)

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Programación en Primaria según la LOMLOE (CEIP Miguel Primo de Rivera)

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lomloe AFOELa implementación de la nueva ley educativa LOMLOE invita a los centros escolares a abrir nuevas posibilidades de revisar sus procesos de enseñanza aprendizaje, metodologías, sistemas de evaluación, estructuras organizativas, etc.

Sesión virtual: 13 de octubre de 2022. De 16 a 18 horas. Vía Meet 

Sesiones presenciales: 18 y 25 de octubre. De 16:30 a 19:30 horas. 

Lugar de celebración: CEIP "Miguel Primo de Rivera" (Alcántara)

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III Jornadas de Educadores de Extremadura (E3x)

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E3xLos días 21 y 22 de octubre se celebrarán en el campus universitario de Badajoz las III Jornadas E3x, un encuentro de docentes y para docentes en el que se tratarán temas de gran interés para todos: metologías activas, herramientas tecnológicas, ODS aplicados al aula y muchos más.

Si te interesa y quieres asistir, accede al siguiente enlace para obtener más información.

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Programa "Muévete" 22/23

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muevete2mini.fw 98e5d625El programa "Muévete" promueve que los docentes puedan hacer estancias formativas en los centros educativos públicos de la región previamente seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas, para que observen in situ cómo trabajan otros compañeros y compañeras en diferentes ámbitos competenciales y puedan aprender formas de trabajar diferentes, que adapten y apliquen en sus propios centros.

- Centros Observados hasta el 16 de Octubre de 2022

- Centros Observadores del 21 de octubre al 6 de noviembre de 2022

pdfAcceso a Convocatoria

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ROBÓTICA EDUCATIVA PARA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

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robóticaLa robótica educativa ha supuesto una revolución en el siglo XXI, al igual que lo hizo la Información en el siglo XX. Trabajar la Robótica en los Centros Educativos permite que los alumnos adquieran las habilidades, conocimientos y metodologías necesarias para que, a medida que su desarrollo madurativo avanza, puedan aprender contenidos más complejos. El objetivo no es aprender Robótica, sino Aprender con la robótica.

6 Sesiones presenciales: 7, 14, 16, 21, 28 y 30 de noviembre de 2022.

De 17:00 a 20:00 horas. CPR de Brozas

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Jornada Autonómica Profesionales de la Educación Inclusiva: “El reto de la mirada inclusiva de los profesionales de la Orientación Educativa”.

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salud mental

La orientación educativa y profesional incluye aspectos que desde la implantación de la LOMLOE plantean retos y oportunidades importantes tanto para el profesorado como para los especialistas en orientación, para colaborar en el acomodo curricular general y emocional, no sólo centrándose en el alumnado con dificultades, sino desde la atención a la diversidad con planteamientos más inclusivos, globales, preventivos y actuaciones personalizadas que conllevan la necesidad de implantar nuevos "bloques de estrategias e itinerarios" que suponen un horizonte para los/las docentes y los/las profesionales de la orientación educativa.

Programa      Inscripciones  

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Elaboración de Unidades de Trabajo en Formación Profesional.

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2064La irrupción del currículo competencial dentro de nuestro sistema educativo ha supuesto todo un cambio de paradigma en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje. 

En Formación Profesional, a pesar de que realmente su propia esencia ha sido precisamente un modelo competencial, la realidad es que tanto normativa como metodológicamente el sistema de trabajo por competencias no está implantado de la misma manera que en secundaria o en la educación primaria. Es, por lo tanto, un reto para la FP el poder adaptarse a dicha sistemática.

Sesiones presenciales: 3 y 17 de octubre de 2022. De 16:30 a 19:30 horas. IES “Loustau-Valverde” (Valencia de Alcántara)

Sesiones virtuales: 5, 10 y 19 de octubre de 2022. De 16:30 a 18:30 horas. Vía Meet

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Convocatoria Bibliotecas Escolares

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rebexORDEN de 29 de agosto de 2022 por la que se convoca procedimiento para la adscripción de centros educativos públicos de niveles previos a la universidad a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura y distribución de dotaciones económicas entre los que ya están adscritos.

pdfAcceso a Convocatoria

Plazo hasta el 17 de octubre

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Convocatoria Proyectos de Innovación

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pinnovacion 372ca9efResolución 7 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2022/23.

pdfAcceso a Convocatoria

Plazo hasta el 4 de octubre

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Convocatoria programa "Centros que Aprenden Enseñando"

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Imagen cqaeInstrucción 11/2022 de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de centros educativos para el desarrollo del programa "Centros que Aprenden Enseñando", en el curso escolar 2022/2023. 

pdfAcceso a Convocatoria

Plazo hasta el 30 de septiembre

  1. Convocatoria general de Grupos de Trabajo y Seminarios
  2. Convocatoria de Proyectos de Formación en Centros
  3. Convocatoria selección de cursos de formación a distancia en formato digital.
  4. Curso de Verano de la Universidad de Extremadura: “El futuro de las mujeres en el medio rural: desafíos y propuestas"

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